【护理教研】以赛促教强师资 匠心深耕育护才
以赛促教强师资 匠心深耕育护才
——湖南航天医院第五届护理临床授课技能竞赛圆满落幕
时值第42个教师节,湖南航天医院第五届护理临床授课技能竞赛近期圆满落幕。本届竞赛旨在强化护理人员临床带教理论功底、锤炼临床教学能力、培育护理科研思维与创新意识,全院各层级护士踊跃参赛,以赛练兵、以赛促学、以赛提质。这群身兼护士与教师双重身份的“白衣园丁”,在属于自己的节日里交出了一份教学答卷。

以赛练兵,68项课题淘出30强
大赛面向全院各层级护士开放报名,覆盖面广、参与度高,赛事分为片区初赛与院级决赛两个阶段,层层择优。初赛以片区为单位统一组织,由片区护士长牵头统筹,遴选片区内专业人员担任评委,护理部全程旁听督导。选手围绕临床护理核心知识自主确定授课主题,依托正规教材及专业书籍打磨内容,撰写完整教案、制作原创PPT课件,以6分钟限时授课完成比拼。本次赛事共征集68项初赛项目,经严格筛选、择优推荐,最终29个项目晋级决赛,同时新增1名护理研究生参赛,共计30个项目站上决赛舞台。

讲台竞艺,8分钟授课还原带教实景
决赛中,每位选手进行8分钟限时授课,授课对象精准对标实习、见习护生,贴合临床带教真实场景。赛场上,各位选手紧扣匠心精神、人文护理、职业素养三大核心教学理念,立足临床护理实际,灵活运用多元化教学方法,将护理理论、操作规范、临床技巧与人文服务理念深度融合,教学设计科学严谨、课件条理清晰、表达沉稳专业,既彰显了精益求精的护理匠心,也传递了温暖细致的人文护理内涵,展现了我院护理带教队伍扎实的专业功底与锐意创新的教学思维。

匠心育人,致敬一线的“白衣教师”
为保障赛事公平、公正、公开,本次决赛创新设置双评委评审体系,由专业评委组与实习生评委组按70%、30%权重共同评分,综合得分评定奖项。一、二、三等奖分别占决赛人数的5%、10%、25%;同时由专业评委组合议提名,评选出最佳课件奖、最佳台风奖、最佳教案奖三大单项荣誉,表彰教学能力突出、综合表现优异的参赛选手。此外,决赛结果将作为2026年医院优秀带教老师评选的重要加分依据,表现突出的选手还将被推荐参与院级临床技能授课大赛。

赛事期间,各临床科室高度重视、积极动员,护士长全力支持鼓励护士参赛。全体参赛选手认真备赛、精益求精,以严谨的态度、规范着装、饱满状态投入比赛;全体评委坚守公平公正原则,严格对照评分标准细致打分、客观评议,确保赛事结果真实有效,展现了我院护理人员勤学善思、笃行精进的职业风采。

本次竞赛切实践行了“以赛促教、以赛提质、以赛育才”的核心目标,将匠心精神、人文护理、职业素养的育人理念落地于临床带教实践,为护理带教人员搭建了切磋交流、展示提升的优质平台,夯实了护理师资教学能力与专业理论基础。值此教师节之际,医院向每一位默默耕耘在临床带教一线的“白衣教师”致以节日问候,感谢她们以仁心护佑生命、以匠心培育新人。下一步,护理部将持续深耕临床教学工作,常态化开展教学练兵,完善护理教学培养体系,以匠心育人、人文赋能、素养立身的教学理念,打造高素质、专业化、创新型护理师资队伍,推动护理学科高质量、可持续发展。
图/文:谢花、陈舟
编辑:谢花
审核:胥晓荣
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